[EBS토익인터넷강의/토익인강학습일기] 토목달 630코스 학습일기 15일차

 

1.오늘의 학습사진

 

 

 

 

2.학습 범위

22. Day11- 2교시 [LC] 복잡한 문형 듣기/ PART2- 선택의문문, 평서문

 

 

3.오늘배운 중요내용(택1 또는 둘다)
   - LC

<사역동사>
-Have 동사는 100%는 아니지만 주로 ‘계약관계에 있는 사람에게 ~을 시키다’의 의미를 지님
-Make 동사는 주로 ‘상대방의 의지와 상관없이 억지로 사람에게 ~을 시키다’의 의미를 지님
-Have/get 사물 + p.p ~가 ~되도록하다 have + it + done
-Tell 사람 + to V ~에게 ~하라고 말하다 tell + you + to cancel
-Cause + 목적어 + to V ~가 ~하도록 야기하다 → Cause + the trade + to + break down

 

<Part2 선택의문문/평서문>

-선택의문문은 질문에서 들린 단어를 답변에 그대로 사용 가능
-A 또는 B를 묻는 선택의문문에서 맥락과 관련된 C를 선택하는 것도 가능
-선택의문문에 대한 응답으로 Neither, either, both 도 종종 등장
-또한 모르겠다, 결정하지 못했다라는 대답도 종종 출체
-기본적으로 선택의문문에서 yes, no로는 응답 불가능하지만 독립된 두 개의 절 구성된 문제라면 응답이 가능하다 → 그러나 90%가량이 응답 불가능한 유형
-평서문은 문장만으로는 알 수 없기 때문에 선택지를 모두 듣고 신중하게 정답 선택
-질문 형식의 응답은 정답이 될 확률이 높다!

 

 

4.오늘배운 단어/숙어 

have 사람 원형부정사 / Make 사람 원형부정사  ~에게 ~하도록 (부탁) 하다
Have 사물 pp ~가~되도록 하다
done 끝낸, 마친
Tell 사람 to V ~에게 ~하라고 말하다
Break down 결렬되다
what will it be? 어떤 선택을 하실건가요?
Be in agreement 동의하다
party (소송, 계약) 당사자, 정당
in a hurry 서둘리(급히), (시간이 많지 않아서) 바쁜
go over 검토하다
sales figures 매출액
be over 끝나다
show (극장에서 하는)쇼, (특히 춤과 노래가 포함되는)공연물
officially (책임자에 의해) 공식적으로, 정식으로
numerous 수많은
particular 특정한, 특별한, 까다로운
preliminary 예비의, 임시의
incidental 하찮은, 부차적인
adverse 반대의, 불리한, 부정적인
desirable 바람직한, 호감이 가는
credible 신용할 수 있는, 믿을 수 있는
credulous 잘 속는
luxuriant 번성한, 풍부한, 무성한
sensible 분별 있는, 현명한, 깨닫고 있는
momentous 중대한
momentary 순간적인
publicize 공표하다, 홍보하다

 

 

5.수강 중 나의 좌우명

아직 반도 안 왔다. 지치지 말자.